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跟着潮流出国留学很难在未来工作中表现出色

来源:《留学》 编辑:李钰 时间:2018-11-30

Q:《留学》记者 A:刘芃芃

刘芃芃,已经有着16年留学及海外院校开发工作经验,毕业于解放军国际关系学院。她曾任职于深圳市政府,后移民新西兰,在新西兰UNITIC理工学院再度深造,现为加诚博教创始人之一。

Q 您从事国际教育这么多年,相信您对于家长和学生的需求都很了解,您认为大部分学生和家长最急需解决的问题是什么?

A 我发现很多学生和家长并不清楚什么阶段该做什么事。我们想让家长了解产业链上国际教育产品都有哪些,也让学生和家长来体验一下在国际教育产品产业链上,孩子们在不同年龄段适合做哪些事情。

本次万佳教育国际产品体验展邀请来的家长中,有很多是孩子已经是高二或者大三在读的,家长这个时候想让孩子出国留学,并来找我们咨询孩子应该去哪个国家,选择什么专业。遇到这个问题我们也不知从何答起,孩子适合学什么专业,不是应该孩子自己知道的吗?所以有的时候我们的顾问被问到“你觉得什么专业好”这个问题,会觉得很无奈。每个孩子的潜质不同,他们喜欢的,并能在这个领域里有发展潜力的,就是他们应该选择的专业。

我自己的孩子都在国外读书,他们从十年级(高一)开始就已经在考虑自己未来要学什么专业了。所以,如果到明年就高中毕业了,今年还不知道要学什么专业,这个事情我觉得对家长和对学生来讲都是件需要反省的事情。

我们有太多的学生跟着出国的潮流海外留学,但是他们所学的专业并不是他们喜欢和擅长的专业,走向工作岗位后很难出成绩,因为未来工作中一定会遇到很多困难,如果孩子们做的不是自己喜欢的,当然就很难坚持下去,没有厚积哪有薄发。

所以,我们想通过这样的展会让家长学生过来体验一下,先了解自己的孩子适不适合出国读书,以及确定留学后未来各个阶段应该做些什么事情,提高家长和孩子们的思辨能力,不要跟着潮流蒙着往前走。

Q 如果让您给准留学家庭的学生和家长提一些建议,您会提什么?

A 家长应该从小就着重培养孩子的英语能力,包括适应出国后学习的思维模式。尤其对于低年龄段的学生有很多机会可以提前体验和测试语言能力。

随着孩子年龄的增长,家长可以引导孩子通过参与一些游学项目来发现孩子的兴趣点和潜质,游学项目种类繁多,有义工、科学、领导力、生物、体育、插班等各种类别。通过有计划性的参加体验营,让孩子发现到底喜欢哪个方向,到底今后想要做什么。

另外平时也可以通过参与各类国际教育论坛和展會,对来自各个国家的学校进行提前了解,因为有些专业只招收当地有三年高中学习证明的学生,国际上不开放招生,这种情况下就不适合孩子在国内高中学习和报考。如果有些学生已经有喜欢的专业,那他就可以有针对性地咨询一些学校。

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