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建立家长权威,这些疑惑你有吗

来源:《幼儿教育·父母》 编辑:沈卓卿 时间:2018-08-15

我的孩子为什么总是不听话?

这是大部分家长都特别关心的一个问题。要解 决这个问题,家长们可以先思考:第一,为什么要孩子听话?第二,孩子真的会听话吗?第三,孩子什么时候听话,什么时候不听话?

在现实中,我们常常听到家长对孩子说“乖,听话”,或者说“你怎么这么不听话,再不听话我就罚你”,等等。我们了解到,大部分家长在意识或潜意识里将孩子“听话”作为自己权威的表现形式。但其实,权威并不等于让孩子听话,听话也并不意味着你有权威。家长权威是什么?传统的家长权威是父母长辈对孩子有绝对的权力和威望,是孩子一定要听父母长辈的话。而现代科学儿童观认为,孩子是权利的主体,有独立存在的价值,是主动的学习者,因此他们与父母长辈的关系,建立在民主、尊重的基础上。这就是说,孩子并不需要事事都听话,时时都听话。

那么,孩子真的会听话吗?显然,不都是这样的。有些家长会抱怨:“我的嗓子都喊破了,他就装作没听见。”有些家长说:“我真的越说越生气,他还在那里笑嘻嘻的。”更有家长说:“每次我和他好好说没用,总要他爸打他才有点效果,他才会听点话,但他爸一不在就是老样子。”为什么孩子这么难管教?这其实和他们的生理结构有一定的关系。在“学前”这个年龄阶段,孩子的神经系统发育还不完善,大脑的兴奋与抑制过程不平衡,往往兴奋占优势。这就意味着,就算孩子有时想听话,他也控制不住自己,表现为父母的管教并没有用。

当然,尽管孩子常常不听话,但他们也有听话的时候。一般的,当家长的要求和指令与孩子内心的意愿相一致时,孩子就会很顺从。比如平时爱赖床的孩子,你告诉他要去游乐场,他立马就起床了;再比如不喜欢吃鱼但正在学游泳的孩子,你告诉他吃了鱼能游得特别快,他马上大口大口吃起来……这些都说明,如果想让孩子听话,首先要了解他的内心想法和年龄特征,理解他行为处事和思考问题的方式。

我觉得我和其他爸爸妈妈的管教方式差不多,为什么他们的孩子那么乖那么听话?

“别人家的孩子”一直是孩子成长过程中遇到的榜 样,也是父母教育时设立的“假想敌”。之所以称其为“假想敌”,是因为这个世上并没有“那么乖那么听话”的孩子。不排除孩子之间存在天生的性格差异,有些孩子表现出来的“安静”被大人误认为是“很乖很听话”。而大部分家长所看到的问题的关键,并不在于孩子乖巧,而在于家长权威的有效性。

什么是有效的家长权威?家长权威的有效性体现在两个层次上。第一层,权威的当时效性。比如说,当两个孩子在一个安静的场所追逐打闹,双方家长都进行了制止,其中一方的孩子马上停下来,而另一方的孩子还在继续吵闹。我们认为,停下来的一方家长具有有效的家长权威,而另一方家长虽然有着相似的管教,但他的权威性并不有效。第二层,权威的长时效性。有这样一个案例:有一个孩子,总是要拿班上小朋友的东西,老师多次向其家长反映情况,孩子仍旧老样子。是家长没有对他进行管教吗?恰恰相反。这个孩子的家长平时管教甚严,对孩子打也打过骂也骂过,每次孩子都会承认错误,但之后却不改正。我们认为,这位家长在孩子面前的权威也不是有效的。这个案例背后的情况要复杂得多,现实中这样的情况也不少。需要家长深思的是,孩子听话到底是因为你的权威,还是基于家长与孩子之间在体力、家庭地位、权力等方面天生的不平等而引发的压迫?

怎样才能建立有效的家长权威?

罗马城不是一日建成的,权威也不是一时建立的。 也许很多家长并没有想过,权威的建立是平日生活中一点一滴积累的,他们想当然地觉得,“我是孩子的爸爸/妈妈/长辈,ta就要听我的,我让ta干啥就干啥,我不让ta干啥就不能干啥,我总是为ta好”。

我们来看看,家长一般会用哪些方法来让孩子听话呢?一些家长会用“祈使句”对孩子说话,比如“你不能……”“你不可以……”“你应该……”也有很多家长会给孩子讲道理。这些方式当然不可用,只是这些方式在实施的过程中有时并不顺利——孩子不听。这个时候,有些家长会提高语音,大声地和孩子说话,甚至责骂ta;有些家长会生气,被孩子“激怒”,出现动手打孩子的行为;还有一些家长看孩子不听,就不管ta了……周而复始。家长的权威性常常是在这样周而复始的过程中变得无效。

我们认为,权威的建立最好基于以下几点。第一,了解孩子,理解孩子。家长要通过学习明白孩子在某个年龄段的大致特征是什么,再通过观察知道自己的孩子有着什么样的内心世界,ta的性格脾气如何。第二,建立良好的亲子关系,取得孩子的信任。孩子需要的是陪伴,在陪伴的过程中形成安全的依恋,产生亲密的情感。这就是为什么现实中,大部分孩子更愿意听和自己相处多的人的话。第三,明确限制,满足需求。对孩子的不良行为要及时进行控制,态度明确不动摇,而当孩子真正需要安慰和帮助时要及时地给予满足和支持,千万不能随意取笑和讽刺。第四,形成教育合力。家长切忌在孩子面前发生教育争执和分歧,一般來说,现代家庭中没有绝对的权威者,每一个家长都可以按照自己认为正确的方式和孩子相处。

为什么要建立家长权威?我和孩子之间平等相处不行吗?

一些家长认为,孩子具有自主性,家长要充分尊重孩 子成长的个性发展,不能总是仗着家长的身份去“压制”孩子,要平等相处,甚至将平等理解为“不管”。当然,我们不否定家长与孩子同为权利主体的“人”的平等性。但是,从孩子出生的“自然人”过渡到成人后的“社会人”,是需要掌握“社会规则”的家长去对孩子进行教育和引导的。从这个意义上讲,建立家长权威,对孩子进行更好的教育和引导其实是一种支持和保护,而对孩子放任不管则是真正的忽视和伤害。更何况,权威不等于专制,追求权威不等于否定平等。正是因为儿童在生理和心理上的不成熟,造成其和成年人的本质差异,才需要通过建立家长权威来促进家庭教育的有效开展,从而不断缩小这种差异,实现最终的平等。

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